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《哆啦A夢(mèng)》一直是我們很喜歡的一部動(dòng)漫，哆啦A夢(mèng)的神奇口袋當(dāng)中總能掏出來(lái)各種各樣的道具，來(lái)幫助大雄解決生活中的問(wèn)題，小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)幻想如果我也有一個(gè)哆啦A夢(mèng)在身邊就好了，那樣的話豈不是次次都能考滿分。

不過(guò)幻想終歸是幻想，現(xiàn)實(shí)就是放學(xué)回家看《哆啦A夢(mèng)》時(shí)，一巴掌被媽媽拍回去寫作業(yè)。印象當(dāng)中，《哆啦A夢(mèng)》一直在連載，我們也很好奇，《哆啦A夢(mèng)》的結(jié)局到底是什么？

雖然《哆啦A夢(mèng)》的原作者，藤子F不二雄先生已經(jīng)在1996年就已經(jīng)去世了，但是他的徒弟還在不斷的創(chuàng)作。所以我們現(xiàn)在還在看到的，基本上都是由他的幾位徒弟所組成的制作組創(chuàng)作的。

一開始《哆啦A夢(mèng)》是在日本發(fā)給小學(xué)生的雜志上連載，為了適應(yīng)不同年齡的小學(xué)生閱讀，不同的刊物上大雄的年齡也有所不同，比如說(shuō)發(fā)給二年級(jí)小學(xué)生的雜志上，大雄就是二年級(jí)。發(fā)給三年級(jí)的，大雄是三年級(jí)，以此類推?？墒沁@樣并不能保證故事的連貫性，所以不二雄老師就想出了一個(gè)辦法，每次都會(huì)畫上個(gè)結(jié)局，然后下一篇的時(shí)候，再以各種方法讓哆啦A夢(mèng)回來(lái)，繼續(xù)著哆啦A夢(mèng)和大雄的故事。

所以現(xiàn)在網(wǎng)上所流傳的一些關(guān)于《哆啦A夢(mèng)》的大結(jié)局，比如說(shuō)哆啦A夢(mèng)回到了未來(lái)，或者是《再見了！哆啦A夢(mèng)》，就是大雄喝了謊言藥水，最后哆啦A夢(mèng)被大雄召喚回來(lái)了那一段。都只不過(guò)是作者為了更好的連載，適應(yīng)的創(chuàng)作的幾個(gè)情節(jié)而已，最后的結(jié)果都是哆啦A夢(mèng)又回來(lái)了。

所以并不能算是《哆啦A夢(mèng)》的大結(jié)局，只不過(guò)以訛傳訛，才傳得很廣泛，如果真的已經(jīng)結(jié)局了的話，那我們現(xiàn)在也并不能再看到《哆啦A夢(mèng)》的新故事了，不過(guò)現(xiàn)在依舊在連載。

在上個(gè)世紀(jì)八十年代，日本小學(xué)生之間廣泛流傳著的謠言，也就是現(xiàn)在很多人說(shuō)的“大雄是自閉癥兒童”還有“哆啦A夢(mèng)沒(méi)電了”這兩個(gè)結(jié)局版本，因?yàn)榱鱾鞯奶珡V泛了，所以藤子不二雄先生都出來(lái)辟謠了。由此可見，以上的結(jié)局版本都是不真實(shí)的。

藤子不二雄老師曾經(jīng)在生命最后的時(shí)光中，也表示過(guò)，《哆啦A夢(mèng)》并沒(méi)有結(jié)局，他想給更多一位的讀者帶來(lái)快樂(lè)。所以說(shuō)《哆啦A夢(mèng)》并沒(méi)有大結(jié)局，會(huì)永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)歡樂(lè)。